疫情当下,如何看待上网课问题呢?

1、在疫情当下，上网课是必要且具有积极意义的教育应对方式，既保障了教学连续性，也推动了教育模式创新与学生网络素养提升。具体分析如下：保障教学连续性，避免学业中断疫情导致全国范围内学校停课，学生无法正常到教室学习。若完全停止教学活动，将造成学业进度延误、知识体系断裂等严重后果。

2、疫情期间网课的积极意义在疫情期间，网课的开设体现了科技的发达，具有积极意义。它打破了空间限制，让学生能够在家中继续接受教育，保障了教学活动的正常开展，避免了因疫情导致的学习中断。不提倡长期网课的原因知识吸收与效率问题：网课以网络为传播媒介，与学校真人授课不同。

3、家里环境的干扰：学生在家上网课，容易受到家庭环境的干扰，如噪音、家人活动等，导致注意力不集中。各方对网课的态度和应对教育主管部门：教育部发文“听课不停学”似乎支持网课，但后来又强调网课只是形式之一，且不能增加学生课业负担。各地方对于网课的态度也各不相同，有的宽松，有的严格。

疫情菲律宾上网课学习办不了留服认证?

疫情期间菲律宾上网课能否办理留服认证需分情况讨论，核心取决于学校及高教委的通知要求，若因疫情未解封强制网课则可认证，若已允许入境但学生未前往则无法认证。

上网课还是线下授课由就读院校所在国家决定：不是少数服从多数，不能因为其他地区复课了就认为还在上网课的课程不被认证。只要就读国家尚未线下复课，网课形式就是被认可的。

网课能否留服认证需分情况讨论，疫情期间因面授调整为线上的课程可认证，但跨境远程教育等8类文凭不予认证。

简而言之，如果原本录取的时候是面授的课程，但因疫情原因被迫改为部分线上或全部线上，这类学历学位是可以被留服认证的。但这一政策仅限于全日制学生，且仅限于疫情期间。

全日制面授课程转为网课：如果因为疫情原因，将原本是面授的全日制课程改为线上学习，仍然可以申请学历认证。在递交认证申请时，需提供“学校因疫情原因开设网课的相关通知”作为证明。签证要求：如果由于疫情原因在境内上网课，认证时不需要提交这段时间的签证。

白俄罗斯莫济里国立师范大学一年制硕士研究生留学项目(疫情网课)

1、专业与学制该项目提供教育学专业的一年制硕士研究生课程，采用英文授课模式，适合希望快速获得硕士学位的学生。图：莫济里国立师范大学校园环境 授课方式受疫情影响，课程全程在国内通过网课完成，学生无需立即赴白俄罗斯。但需注意，学校暂定2021年要求学生赴白1至2个月（30至60天）完成论文答辩环节。

2、白俄罗斯莫济里国立师范大学是一所历史悠久且享有盛誉的高等教育机构，其一年制硕士研究生留学项目在疫情期间提供了网课学习的机会，为国际学生提供了灵活的学习选择。

3、白俄罗斯莫济里国立师范大学一年制硕士研究生留学项目 学校简介 莫济里国立师范大学建于1944年，曾命名为“莫济里师范学院”，2001年经白俄罗斯共和国教育部鉴定并颁布法令改名为“莫济里国立师范大学”。目前，该校是白俄罗斯较大的教育、科学和文化中心之一。

疫情之下的网课

1、疫情之下的网课成为主要教学形式，既带来发展机遇也引发诸多挑战，各方需共同应对以实现其有效开展，且未来发展趋势向好。具体表现如下：网课成为主要教学形式的原因疫情推动：新年伊始，疫情突如其来，学校开学延期，寒假延长。为了保障学生的学习进度，网课成为最安全的上学方式，避免了人员聚集带来的感染风险。

2、这些创新不仅缓解了疫情冲击，也为教育长期发展提供了新思路，例如未来可结合线上优势开展个性化学习、跨区域资源共享等。需关注潜在问题并优化解决方案尽管上网课优势显著，但也存在挑战：学习效果差异：部分学生因自律性不足、家庭监督缺失导致学习效率低下，需通过家长陪伴、教师定期反馈等方式加强管理。

3、对于网课，我认为其在疫情期间有积极意义，但长期开展存在诸多弊端，不提倡长期进行网课，同时提出了一些关于网课的改进建议。具体如下：疫情期间网课的积极意义在疫情期间，网课的开设体现了科技的发达，具有积极意义。

4、魏老师认为，口语直播课有一定效果，但其他课程在网课形式下可能效果不佳，与其相互折磨，不如下定决心全面停止，换一种学习方式，如多看几部电影、多读几本好书。疫情下的网课背景：2020年疫情打乱了所有人的计划，全民角色发生了转变，其中老师变成了“主播”，开始进行线上教学。

5、疫情反复下的网课攻略学生篇做好课前准备整理书桌：将书桌上与学习无关的物品清理到其他地方，只留下网课需要的电子设备，避免上课分心。放置水杯：选择一个自己喜欢的水杯，装满水放在桌角，方便随时补水，无形中增加喝水次数。准备电子钟：学习期间为自己装备一个电子钟，更好地规划时间，做好时间管理。

美国多所高校下调秋季学费,约翰霍普金斯、普林斯顿宣布全面网课!

近期，受第二波疫情以及相关政策影响，美国多所高校纷纷调整秋季学期的教学安排，其中约翰霍普金斯大学和普林斯顿大学更是宣布全面转为网课。同时，为减轻疫情对学生及其家庭的经济负担，多所高校还计划下调秋季学费。

021年美国有12所大学宣布降低学费，具体信息如下：明确2021春季学期学费减免计划的12所大学：美国大学、乔治华盛顿大学、乔治城大学、拉斐特学院、国立大学、普林斯顿大学、罗文大学、斯佩尔曼学院、托马斯大学、伊利诺伊大学-香槟分校、宾夕法尼亚州西切斯特大学、威廉姆斯学院。

部分高校宣布学费上涨加州大学：宣布从2022年开始连续5年涨价。南加州大学、犹他州立大学：表示将在以往学费基础上涨价。约翰霍普金斯大学（JHU）：原计划延续10%学费折扣，后因财政压力恢复原价。

武汉多校发布开学通知,上网课或将再次成为大趋势?

1、武汉多校发布开学通知，上网课或将成为应对疫情的重要措施 日前，由于疫情呈反扑趋势，武汉多所学校发布了开学通知，并提到要做好线上教学的准备。这一消息引发了家长们的广泛关注，上网课或将成为应对当前疫情形势的重要教育教学方式。

2、家长在中小学开学时感到崩溃，主要原因是开学后接送孩子的时间安排与工作产生冲突，导致难以兼顾，甚至可能需要一人全职负责接送。接送时间频繁且固定：开学后，孩子每天需要按固定时间到校和离校，家长需在早上7：30送校、中午11：10接回、下午13：30再送、17：10接回。

3、需求端：网课模式推动平板电脑成为刚需政策推动“停课不停学”：受新冠肺炎疫情影响，多地延迟开学，教育部与工信部联合印发通知，支持“停课不停学”工作，通过国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂提供免费教学资源。这一政策直接推动了网课模式的普及，学生需通过电子设备参与线上学习。